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党史教育的地位愈来愈重，但是老套的说教方式已经无法吸引学生。笔者将党史教育教学延伸至历史课堂外，巧用学生的“时间差”，开展了“百家争鸣”式跨学科“七个一”的主题党史教育活动，沉浸式的体验氛围激发了学生自主探究学习的兴趣，一定程度上促成了历史教学与党史教育的有效融合。
“七个一”促进历史教学与党史教育融合
【摘 要】
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党史教育的地位愈来愈重，但是老套的说教方式已经无法吸引学生。笔者将党史教育教学延伸至历史课堂外，巧用学生的“时间差”，开展了“百家争鸣”式跨学科“七个一”的主题党史教育活动，沉浸式的体验氛围激发了学生自主探究学习的兴趣，一定程度上促成了历史教学与党史教育的有效融合。
【机 构】
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成才
【出 处】
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成才
【发表日期】
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2022年18期
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