【摘 要】
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研究提问的技巧,对语文教学十分有意义.教师在设置问题时,应建立在对文本深入领会、全面细致把握的 基础上.问题的导向,应该和文本紧密相关.既要关注文本结构脉络,又要关注文
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研究提问的技巧,对语文教学十分有意义.教师在设置问题时,应建立在对文本深入领会、全面细致把握的 基础上.问题的导向,应该和文本紧密相关.既要关注文本结构脉络,又要关注文本细节把握,同时还要有利于学生 对文章主旨的把握.问题设置也应注重其生成的效果,要问得恰当,才有助于激发学生的学习兴趣,调动学生的主观 能动性,使学生积极主动地参与课文的学习、思考.
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