【摘 要】
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<正>在小学品德教学中常存在这种现象,讨论问题时,有些学生按照课本教学要求的道德标准来回答,而不是根据自己信奉的道德标准,发表见解,也就是课上没有说真话。教师如果听任
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<正>在小学品德教学中常存在这种现象,讨论问题时,有些学生按照课本教学要求的道德标准来回答,而不是根据自己信奉的道德标准,发表见解,也就是课上没有说真话。教师如果听任这种现象发展,就会让品德教育仅仅武装了学生的嘴巴,而不能使学生品格得到发展。对此我们必须高度重视,力求在品德教学中,让学生"吐真言","诉真情","做真人",让"真"成为小学品德教学的基石,促使学生形成健康的人格。一、构建学生"吐真言"氛围
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