【摘 要】
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信息技术与课程的整合对传统的课程理念和课程内容,甚至课程的实施以及课程资源都产生比较深刻的影响.正确认识信息技术与课程整合的意义,探索并研究出实施信息技术与学科整
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信息技术与课程的整合对传统的课程理念和课程内容,甚至课程的实施以及课程资源都产生比较深刻的影响.正确认识信息技术与课程整合的意义,探索并研究出实施信息技术与学科整合的实践策略,是有重要意义的课题.
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2006年9月11日,财政部部长金人庆在向刚结束的亚太经济合作组织(APEC)财长会议提交的报告中表示,中央政府正考虑在有限制的条件下,授权地方政府发行债券。这是中国财政高官第一
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根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中指出的“在有需要又有条件的地方,可举办寄宿制学校”,为了有效解决农村义务教育阶段出现的学生数量相对减少、办学条件发展不均衡、师资力量薄弱以及留守儿童不断增加的实际问题,我校从2006秋季开始,利用上级撤并校点的机会,把本乡筀竹片、岐岭片各村原完小三至六年级学生分别集中在筀竹小学、中心小学就读,同时实行寄宿制管理。现在全乡的小学寄宿生人数已有二百余人,占学
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中小企业在我国的经济增长和社会发展中扮演着十分重要的角色。统计数字表明,在企业数量、国内生产总值、纳税、出口以及就业增加等方面,中小企业都占有极高的比例。但根据有关
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初中语文教师所面临的一大难题就是如何才能有效提升学生的作文水平。而学生作文水平的提升与否,又关键在于语言方面的运用。怎样才能在作文中准确、传神地运用语言来表达自
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