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'互联网+教育'背景下,信息技术不断为教育教学提供更新、更广的发展空间。笔者针对'数字一代'大学生对智能手机和MIM的高依赖性特点以及《设计思维与表达》课程的开放性特质,将雨课堂、UMU互动平台智能教学工具应用于教学实践,并从教学设计、教学组织和测评等方面展开研究,探索智慧学新模式。
移动终端在智慧课堂教学实践中的应用研究
【摘 要】
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'互联网+教育'背景下,信息技术不断为教育教学提供更新、更广的发展空间。笔者针对'数字一代'大学生对智能手机和MIM的高依赖性特点以及《设计思维与表达》
【机 构】
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广西科技大学
【出 处】
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信息与电脑
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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广西科技大学教育教学改革项目“‘互联网+’环境下的翻转课堂教学模式应用研究与实践”(项目编号:[2016]4),广西科技大学教师教学发展基金项目“助跑双创教育——《创意思维与表达》教学资源应用研究”(项目编号:[2018]16),广西高等教育本科教学改革项目“‘校市相融’办学特色下大学生创业教育课程建设的校本研究”(项目编号:2016JGB286).
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