学尊重
　　奶奶种过地，没有念过书。但她懂教育，第一课就教我学尊重。
　　她说，抬头要尊重天，不管天晴天阴天下雨，出门都要说一声：“这天真好！”
　　她说，低头要尊重地，地长杂草要拔，但拔了不准乱扔，要攒起来焐堆肥。
　　她说，看人要尊重人，叫花子上门讨饭，也要给些热饭热菜。人家谢，要马上说：“不用谢，大家都会有难处。”
　　有一次，一个小偷抓走我的毛线帽子。我头皮一凉就大叫：“我的帽子！”奶奶一看，前面有个人捂着肚子正在人缝里钻，忍不住一声怒喝：“手脚放干净点儿！”那人一怔，丢下帽子，放慢了脚步装作平常人走路。我要追过去，奶奶一把抓住我。她慢慢走过去捡起帽子，拍拍灰，给我戴上，说：“拿你的东西，还你，人家就没错了。你还追，就是你有毛病！”
　　在后来的岁月中，尊重成了我做人的准则。别人怎样待我，是别人的事情。我抬脚动手，先要想想人家需要不需要，不需要，不强求；我张口说话，先要看看人家爱听不爱听，不爱听，不强加。这有两个好处：一个是睁眼看人，只看人家的长处，觉得五湖四海处处有老师，使我处处恭敬；二个是看天地万物，总觉得身边都是该谢的东西，自然使我心存感激。这使我一生和顺，减少了不必要的磕碰。
　　奶奶说，土地是不骗人的，你种一棵瓜，它给你更多的瓜；你种一粒豆，它给你更多的豆。懂得这个道理，就叫懂事了。懂事的人，懂得尊重天、尊重地、尊重人、尊重自己。这种人，走到哪里都会受欢迎。
　　学担当
　　我是老大。奶奶使喚人，首先使唤我。她说：“使唤你，是信你。”
　　于是，在一次次的使唤中，一种渴望别人“信”的心理，在我身上蓬勃生成，强劲稳固。家里有事，只要力所能及，不等奶奶开口，我就会主动伸手去做，而且力求做好。总认为，这样才对得起自己，对得起人。
　　老家有个习俗，年满六岁的孩子要在大年初一清晨，到玉带河里“抢头水”。那一年，我满六岁。三十晚上，奶奶给我准备了两只小桶，一副钩担。鸡叫三遍，我用钩担钩起小桶，忙着冲出家门。我以为，“抢头水”我是第一个，没想到，小巷里，东家西家的门都在响，奔到河埂上，数不清的小脚板早已在我身前身后飞动。我赶忙下到河边，给小桶舀满水，用钩担前后一钩担上肩，一步一步登上河埂，忙往家里跑。奶奶站在厨房门口，拿着水缸盖催我：“倒了，快跑！”我连续跑了好几趟，水缸才满，天刚刚亮。当第一抹晨光映在微微晃动的水面上时，我才舒爽地喘了一口气。奶奶递给我一块毛巾。我一边擦脸，她一边说：“长大了，这水缸就交给你了，每天天亮前装满。”我痛快地答应了。
　　后来得知，很多小伙伴“抢头水”，只抢了一趟。他们的爸妈阻止他们跑第二趟，爸妈说，这是风俗，应个景得了，不让他们再吃那个苦。这些大人，见我天天都在“抢头水”，还摇头叹息，以为我家没人心疼我。
　　给水缸挑水是小事，但它让我养成自觉担当的好习惯，真是一辈子受益。我一辈子不睡懒觉，一辈子充满活力，一辈子干起活来都愉悦。奶奶让我懂得，福是有根底的。童年把根底扎牢，它才万年青。
　　（辛勤 中国家庭教育学会理事，家庭教育专家）