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英语老师姓牛,英语水平之高也仿佛只有他配姓牛,一口伦敦音讲得真是地道。牛老师教起课来就是形象生动,比如他教单词“umbrella(伞)”的读音时,就颇为形象地以山东话说了句:“俺不来了。”结果一直到现在我还把这个单词牢牢记在心里,恐怕这辈子都忘不了。还有他教单词“hippo(河马)”的拼写时,牛老师是这么形象地讲解的:“嘿,屁屁圆圆的。”大家哄堂大笑,记忆更加深刻了。
但就是有那么位半仙,考试的时候愣是犯起了糊涂:“河马的屁股什么样子呢?”百思不得其解,只好偷偷地问同桌:“喂,河马的屁股什么样子呢?”同桌从小到大都是好学生,还没有过帮同学作弊的记录,但又不想落一个不义气的坏名声,情急之下只好改成启发式:“自己观察一下不就行了?”结果那位半仙对着来回走动的监考老师的屁股仔细观察了半晌,不得要领,又歪着头看了看,终于恍然大悟,胸有成竹、运笔如飞地写下了答案。
第二节课,牛老师一来就把那位半仙喊起来站着:“好嘛,连个屁屁圆圆的hippo都写不对,hippB,B还是大写的!”大家都笑得直揉肚子,牛老师却没有笑:“哎,那位笑得最响的,对,就是你,请站起来!”结果半仙的同桌就站了起来。“你比他更有才,写的单词更有创意,weippo。这是谁教你的?”那位笑蒙了的同桌努力回忆了半天:“哦,那天他问我,喂,河马的屁股什么样子呢,结果我就被他给带糊涂了,记成‘喂,屁屁圆圆的’了。”
但就是有那么位半仙,考试的时候愣是犯起了糊涂:“河马的屁股什么样子呢?”百思不得其解,只好偷偷地问同桌:“喂,河马的屁股什么样子呢?”同桌从小到大都是好学生,还没有过帮同学作弊的记录,但又不想落一个不义气的坏名声,情急之下只好改成启发式:“自己观察一下不就行了?”结果那位半仙对着来回走动的监考老师的屁股仔细观察了半晌,不得要领,又歪着头看了看,终于恍然大悟,胸有成竹、运笔如飞地写下了答案。
第二节课,牛老师一来就把那位半仙喊起来站着:“好嘛,连个屁屁圆圆的hippo都写不对,hippB,B还是大写的!”大家都笑得直揉肚子,牛老师却没有笑:“哎,那位笑得最响的,对,就是你,请站起来!”结果半仙的同桌就站了起来。“你比他更有才,写的单词更有创意,weippo。这是谁教你的?”那位笑蒙了的同桌努力回忆了半天:“哦,那天他问我,喂,河马的屁股什么样子呢,结果我就被他给带糊涂了,记成‘喂,屁屁圆圆的’了。”