基于创新型人才培养的“动物传染病学”实验教学改革

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“动物传染病学”是高等农业院校动物医学和动物检疫专业本科生的主干课程,实验课是其最重要 的实践环节,对于学生理论联系实践和创新思维的培养具有重要意义.从引人创新理念、增加“三性”实验 比重、整合教学资源等方面对该课程的实验教学模式进行优化,旨在探索其教改的规律和最佳实施方案,建 立适应当前新形势下创新人才培养要求的实验课程体系.
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