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以"人类的起源和进化"一节为例,论述在教学中如何引导学生通过"了解人类的起源、经历人类的进化、提升本课的认识"3个活动,构建知识,发展能力,培养辩证观点,达成教学目标。
“人类的起源和进化”一节教学设计
【摘 要】
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以"人类的起源和进化"一节为例,论述在教学中如何引导学生通过"了解人类的起源、经历人类的进化、提升本课的认识"3个活动,构建知识,发展能力,培养辩证观点,达成教学目标。
【机 构】
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江苏江阴市第一初中
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2015年01期
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