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＜正＞学习历史的一个优良传统就是“左图右史”,图像在历史记录中发挥着重要作用。在高中历史教学中,图像史料同样发挥着重要作用。图像史料主要是图片资料以及影像资料,相比起文字,它更能直观地对客观历史事实进行记录和反映,更重要的是能够抓住学生的视觉和听觉,吸引学生的注意力,从而有效提升学生历史学习的主动性和效率。所以,作为高中历史教师,对表现历史发展各阶段的图片与影视资料等要善于搜集、整理,并结合学生的学习心理,合理地融入历史教学,激发学生的学习兴趣。