【摘 要】
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高中语文教学中课堂鼓励语的使用,对促进学生积极主动地参与学习具有重要意义。课堂鼓励语是培养学生的学习兴趣、促进学生积极主动学习、提高高中语文课堂教学质量的有效途
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高中语文教学中课堂鼓励语的使用,对促进学生积极主动地参与学习具有重要意义。课堂鼓励语是培养学生的学习兴趣、促进学生积极主动学习、提高高中语文课堂教学质量的有效途径,使师生在教与学中都能取得进步和成功。当然,课堂鼓励语还存在误区,所以我们要把握课堂鼓励语的原则,灵活运用课堂鼓励语,用以改革课堂教学,提高质量,实现人文传播。
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