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"男孩危机"是个既定事实,从先天的身心因素和后天的环境影响两方面分析原因,提出了根据男生的心身特点因材施教、建立包容与积极导向的师生关系、建立合理的教育评价体制、倡导以榜样的力量强化性别教育、倡导"右脑教育"等应对策略。
“男生危机”的教育对策探讨
【摘 要】
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"男孩危机"是个既定事实,从先天的身心因素和后天的环境影响两方面分析原因,提出了根据男生的心身特点因材施教、建立包容与积极导向的师生关系、建立合理的教育评价体制、倡
【机 构】
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湖南省醴陵市第四中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年05期
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