论文部分内容阅读
从出现在动词后面的"给"所联系的动作行为来看,V后的"给"主要有"给予"和"允让"两种意义,本文主要考察表示"给予"意义的"给"和动词一起构成"V+给"格式中的动词的再分类.
"V+给"格式中"V"的分类
【摘 要】
：
从出现在动词后面的"给"所联系的动作行为来看,V后的"给"主要有"给予"和"允让"两种意义,本文主要考察表示"给予"意义的"给"和动词一起构成"V+给"格式中的动词的再分类.
【机 构】
：
山东日照职业技术学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2008年14期
其他文献
缺乏事业心和责任感，育人意识淡薄、为人师表作用缺失、功利主义思想膨胀是高等学校师德建设中存在的主要问题。教师是立校之本，师德是教育之魂。高等学校必须从战略高度、健全
在思想政治教育中强化学术介入与文化介入,这是一种非常重要的理性选择.学术介入,是以学术的立场、思想和方法来进行思想政治教育;文化介入则是以哲学、文学、艺术等文化形态
制订小学教育专业(本科)需要考虑五个基本问题.培养目标的制订要依据时代精神,知识体系的建构要以人为本.此外,要特别重视培养小学教师的教育科研能力,提高他们的综合审美能
犬糖尿病是一种由遗传基因、免疫力功能紊乱等多种致病因子致使胰岛素功能减退引起胰岛素分泌不足而导致体内糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等代谢的紊乱。临床上以高血糖和尿
培养跨世纪金融人才,开展综合素质教育,当前亟需1)突出个性教育;2)深化专业改造;3)调整教学方位;4)重视人文、社科教育;5)建立科学的素质教育质量评价体系。
据俄罗斯《科学与生活》杂志报道，俄专家最近开发出一种能防止司机夜间行车时因迎面行驶的汽车前灯强光照射而晕眩的汽车系统，它不但使司机免受对面汽车大灯照射的影响，而且使其
自19世纪末以来.美国农村基础教育的发展决策就沿袭着城市教育的轨迹而无视农村人口状况的特殊性,这阻碍了农村基础教育的发展并在一定程度上阻碍了农村的整体发展.本文对21
近年来宏观课程改革向微观课堂教学改革逐步转变,师生角色的紊乱亟待转变和解决.但目前不少学校片面强调教师的课改参与,忽视了作为课改主力军即学生的投入,教师们独角跳舞的
从来没有单独走过夜路，许多种感受也是过去未曾体味到的。 今天是我第一次在校上晚自习，也是第一次没人陪伴我骑车回家。下课的铃声一响，我便大步流星地走进车棚，三下五除二地骑车上路。威风、惬意，这便是我初走夜路的感受。 还不到一半的路程，我已气喘如牛。今夜的路真长，我忽然觉得自己有些孤单与无助，一阵凉风袭过，我绝望得想哭。 漫漫长路，我想起了那首歌“我想有个家，当我疲惫的时候，我会想到它……”我向
期刊