【摘 要】
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英语教学一直是中职学校的薄弱环节,县域中职学校由于生源大部分来自农村,英语水平低下,英语应用能力更是欠缺。因此,县域中职学校英语教学改革更是势在必行。兴趣是最好的老师,改
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英语教学一直是中职学校的薄弱环节,县域中职学校由于生源大部分来自农村,英语水平低下,英语应用能力更是欠缺。因此,县域中职学校英语教学改革更是势在必行。兴趣是最好的老师,改革的关键在提高学生英语学习的兴趣,培养其自主学习的意识,以及在生活中学习英语、应用英语的习惯。
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