【摘 要】
:
【正】 投入产出法或称投入产出分析,系美国经济学家瓦西里·列昂节夫所创始。它是以资产阶级庸俗经济学和全部均衡论作为理论基础的。但另一方面,它也揭示了社会化大生
论文部分内容阅读
【正】 投入产出法或称投入产出分析,系美国经济学家瓦西里·列昂节夫所创始。它是以资产阶级庸俗经济学和全部均衡论作为理论基础的。但另一方面,它也揭示了社会化大生产各部门之间错综复杂的相互依赖关系,从这方面来看,可以说它是分析和研究社会经济活动的一种科学方法。因此,其应用范围越来越广,目前世界上已有近百个国家和地区都在研究和运用它。在我国,1974年至1976年之间,编制了第一个实物型的包括61种主要产品的投入产出表,但这一工作还仅仅是开始,因此,如何进一步研究这一方法,弃其糟粕,吸取其有益的科学成
其他文献
技工院校是为我国社会主义现代化建设输送大批中、高素质技能型人才的主要营地,技工院校毕业生绝大多数离开学 校后将走向社会,走进各行各业的工作岗位,因而必须对他们进行择
孔子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”可见古代就重视学生的学习兴趣.新课改的实施,教师 不再是主动的传授知识,而是作为学生学习生涯的引导者,激发学生的学习兴趣,
【摘 要】 物理课堂倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养观察、思维、探究、解决问题等能力。根据多年初中物理教学实际,在此和同行们分享一下探究式教学在物理教学中的运用。 【关键词】 初中物理;探究式教学;运用 一、探究式教学的典型特征 1. 自主性。新课程理念强调学生自主学习,教师的角色由知识的传授,变为学习的引导者、参与者。所以初中物理探究式学习呈现出以发展学生个性、培养创造性人才的自
通过研究分析泥石流沟的地形地貌、地质条件、气候条件、人类活动以及物理力学特征,对宋家沟泥石流的形成机制做了进一步分析,研究结果表明宋家沟极有可能爆发大规模泥石流,
【正】 英明领袖华主席在具有重大历史意义的第五届全国人民代表大会上明确指出:“发展基础工业,要把搞好现有企业的挖汘、革新、改造同建设一批新的企业很好地结合起来?窈蟀
【摘 要】 高中生自主性英语词汇学习能力普遍偏低,在实施新课标,进行新课改的过程中,通过电子词典辅助英语教学能够促进学生关注语境,提高词汇学习的准确度和深度,促进学生的自主学习能力,提高教师教学的有效性。 【关键词】 电子词典;高中英语;英语词汇;自主学习 一、引言 “优化学习方式,提高自主学习能力”是《普通高中英语课程标准(实验)》(下简称《标准》)的基本理念,并且把“使学生在义务教育阶段
在数学课堂中使用微课辅助教学,可以使抽象问题具体化、趣味化、动态化、简单化,有效激发学生学习数学的兴趣,使学生的思维能力不断向高层次发展。为此,教师的课堂教学要建构多种有效策略,使之更具有针对性和实效性。 一、突出重点,突破难点,促进学生有效自主学习 微课视频走进课堂,直观的展示,既形象又容易理解,能充分调动学生学习的主观能动性,化被动为主动,让学生在自主探究中完善知识结构。 在教学三角形、
【正】 历史一再证明,政治经济领域里的尖锐斗争,总是伴随着道德观方面的深刻斗争。在我国人民同林彪、“四人帮”的历史性大决战中,共产主义道德观反对封建法西斯主义道德观
礼貌有助于言语双方的和谐相处及关系的维护,非礼貌却可能解构言语双方的关系。作为言语交际中的一种策略,非礼貌言语行为无论是在日常生活还是在文学艺术创作中都频频出现。
【摘 要】 “活动式教学模式”以学生的自主思考性为核心,使得学生的学习态度开始从被动学习向主动学习转变,给予学生不断学有所得与学有所悟的机会,有利于构建和谐、有效的课堂教学学习氛围。本文对活动式教学模式在小学数学教学中的具体运用进行了探讨。 【关键词】 教学模式;小学数学;运用 传统的灌输式教学模式中,衡量学生是否优秀的唯一标准便是考试成绩,此种教学过程中很难体现出精益求精与自主思考的特点。数