【摘 要】
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在我国基础教育逐步迈进新时代的背景下,使得传统教学模式的弊端暴露出来。教师一味讲解的方式已经无法达到理想的小学语文阅读教学效果。基于阅读与写作之间的联系,衍生出读
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在我国基础教育逐步迈进新时代的背景下,使得传统教学模式的弊端暴露出来。教师一味讲解的方式已经无法达到理想的小学语文阅读教学效果。基于阅读与写作之间的联系,衍生出读写结合这种创新性教学方法,使得学生能够在阅读中不断提高自身的语言文字理解与应用能力。本文就有效运用读写结合优化小学语文阅读教学效果展开了一系列的探析。
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