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提起作文,教师们有一个共同的感受:教师难教,学生难写。的确,就一堂作文课而言,往往是教师讲得口干舌燥、满头大汗,而学生仍然无动于衷、无法下笔。在几年的语文教学过程中,我领悟出了,作文教学不仅仅是教师在作文课上向学生讲授写作文的技法,而且要在平时讲授范文的过程中,引导学生多读课文,感受作者的写作特色。教师适时加以指导,鼓励学生借鉴、模仿,写出自己的文章。在不断的思考与探索中,我有以下几点深切的体会:
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近年来,北京电影音像服务贸易发展迅速,逐渐成为北京服务贸易进出口额增长最快的领域之一。但是和其它服务行业相比,北京电影音像业的规模还很小,发展潜力较大。通过运用TC、
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