新课程中高中生作文教学点滴经验之谈

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在当前高中作文教学中,有的老师为了在高考中博得高分,指导学生模式化作文,缺乏必要的情感倾向,这样培养出来的学生作文枯燥乏味,极度缺乏真情实感。本人认为,提高学生的写作能力的途径有:以课本为依托诠释作文要领;扩大学生的阅读量;引导学生善于观察生活,感悟生活,回归自我,以及注重课堂点评。笔者就这几点谈一下自己的观点。
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