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批评语篇分析（CDA）主要是通过分析大众语篇来揭示其中隐藏的意识形态。本文通过相关理论概述和对英语教材文化意识形态研究的描述性分析，探讨在CDA理论指导下研究英语教材文化意识形态的可行性。
论基于CDA研究英语教材文化意识形态的可行性
【摘 要】
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批评语篇分析（CDA）主要是通过分析大众语篇来揭示其中隐藏的意识形态。本文通过相关理论概述和对英语教材文化意识形态研究的描述性分析，探讨在CDA理论指导下研究英语教材文化意
【机 构】
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盐城卫生职业技术学院
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2012年9期
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