应用型本科高校社会服务合理存在的哲学基础

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文章运用布鲁贝克的认识论和政治论哲学基础理论,对应用型本科高校社会服务合理存在的哲学基础进行思考,分别从“三角协调模式”、学生和教师的视角进行了分析,指出应用型本科高校社会服务存在系统观、价值观、人才观、教学观、职责观和道德观的多元哲学观。
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