构建和谐校园是学校建设永恒的主题,如此才能确保良好的育人环境,保证学校育人功能的全面实现。当前新课程改革和素质教育的全面推进,也给和谐校园建设注入了新的内容、新的活力、新的生機,当然也带来了新的探索、新的思考。
　　一、校领导先进的办学理念是促进学校持续发展,实现和谐管理,提高教学质量的先导
　　“人心齐,泰山移”,先进的办学理念是指导全体师生前进的航标。要使全体师生心往一处想,劲往一处使,促使全体师生为其共同目标而奋斗。
　　二、打造高素质的教师队伍是构建和谐校园的根本
　　学校的发展是以教师的发展为本。因此,创建和谐校园,学校就必须从教师的长远发展出发,提供乐业、竞业的发展空间。发掘教师潜能,激发教师内部动力,让教师在宽松、公平的工作氛围中竞争。
　　1.根据每个教师的个性差异,帮助他们找到适合自己的位置
　　要有正确的用人理念,因人而用,各尽其才,创造团结的管理氛围,打造和谐的管理环境,提高教育教学的质量。
　　2.对教师做到多鼓励,少批评
　　随着时代的发展,社会的进步,教师们对民主的要求越来越高。管理者要确信这样一个信条:少一点强制,多一点尊重;少一点疑虑,多一点信任;少一点不准,多一点自由。为老师创造一个宽松的工作空间。
　　3.在活动中为教师营造宽松和谐的氛围
　　“一年之计在于春,一天之计在于晨。”我校规定:教师每天早上8:00到校,坚持做早操。我们学校提出“健康第一,工作第二”。教师只有有一个健康的身体,才能够好好地工作,才能够更好地发展。
　　4.鼓励教师进行教学创新,开创和谐教学,建立和谐的师生关系
　　和谐的师生关系,教师必须在“爱”字上下工夫。只有这样,学生才能直言面对教师,视老师为朋友,教学工作中才能消除师生隔阂,推动师生关系发展,促进和谐师生关系的形成。
　　三、采取具体措施,保障制度落实,实现和谐管理,提高教育教学质量
　　学校要做到有制度可依,有制度必依,执行制度必严,违犯制度必究。有制度而执行不严,那是一纸空文,等于没有制度。作为校领导不仅注重制度的制定,更要注重制度的落实。
　　和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。以人为本,创建和谐校园是时代发展的必然。我们要始终把创建和谐校园的追求化为全体师生的自觉行为,促进学校的和谐发展。
　　作者单位:鹿泉市寺家庄镇西龙贵小学