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【正】 职业技术教育思想起源于西欧。早在文艺复兴时代,在西欧就有了要教会青年去生活、去从事生产劳动,使教学同劳动相结合,并使劳动成为每一个健康人的需要这样的思想。在T·莫尔、φ·拉伯雷、T·康帕内拉、И·彼斯塔洛济、P·欧文等人的著作中,有不少关于培养普遍和谐一致、富裕而又公正的未来社会公民的见解。欧文甚至在自己创办的一些学校里进行了尝试,试图在教育实践中实现教学与生产劳动相结合的原则。马克思把这看作是未来时代教育的幼芽,认为这不仅是提高社会生产的一种方法