【摘 要】
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近年来,教育界都认为学校、社会与家庭教育相互配合,形成合力,才能取得大学生思想政治教育的实效.但在理论研究上,对学校、社会和家庭三者的关系研究不系统和全面,缺乏可操作
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近年来,教育界都认为学校、社会与家庭教育相互配合,形成合力,才能取得大学生思想政治教育的实效.但在理论研究上,对学校、社会和家庭三者的关系研究不系统和全面,缺乏可操作性;实际工作中,尚未建立起三者协同运作的大学生思想政治教育和谐机制.文章指出,当前需要系统地研究三者之间和谐有效的互动与融合,探讨如何构建新的学校、社会与家庭教育两个层次六个互动的和谐的大学生思想政治教育机制,形成大学生思想政治教育的合力.
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