【摘 要】
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目的:探讨小讲课应用于在职护士培训的效果.方法:利用晨晚间查房时或查房后10 ～ 15分钟的时间,进行本科室临床护理工作的重点、难点、知识薄弱点以及常见病例的护理常规、操作
【机 构】
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黄河三门峡医院全科医学科 河南 三门峡 472000
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目的:探讨小讲课应用于在职护士培训的效果.方法:利用晨晚间查房时或查房后10 ～ 15分钟的时间,进行本科室临床护理工作的重点、难点、知识薄弱点以及常见病例的护理常规、操作流程、卫生法规、应急预案、风险防范等内容的培训.结果:实施后临床护理质量与护士综合能力优于实施前,满意度较前提高.结论:小讲课理论与实际相结合,以患者为中心,实景为题材,针对性强,解决实际问题,促进护理质量提高.
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