【摘 要】
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<正> 现代体育文化的繁荣、灿烂必然促成其深层的精神文化的内化与积淀,使现代体育价值观念的复合性、多维性得到新的扩展。这是由于体育价值主体的多维需要与客体属性的多元化相结合,构成了该价值体系中错综复杂的主客体关系,形成了其价值内容的复合结构。在编拟的复合结构表中,属物质价值类的生物与经济复合价值观,在个体层上有健身及心理平衡价值观;在群体层次上派生有生产(工作)效能积累及专
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<正> 现代体育文化的繁荣、灿烂必然促成其深层的精神文化的内化与积淀,使现代体育价值观念的复合性、多维性得到新的扩展。这是由于体育价值主体的多维需要与客体属性的多元化相结合,构成了该价值体系中错综复杂的主客体关系,形成了其价值内容的复合结构。在编拟的复合结构表中,属物质价值类的生物与经济复合价值观,在个体层上有健身及心理平衡价值观;在群体层次上派生有生产(工作)效能积累及专
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10名体育系男生均分别以VTs、VT1及超过VT120-25W的强度进行蹬功量计10min的定量负荷运动。结果表明:血浆β-EP水平对运动的反应具有强度依赖性,其强度阈与VT1一致,并且这种强度依赖性有一定的范围。运动强度超过这一范围,血浆β-EP水平将相对地降低。血浆β-EP平在运动时的明显升高,参与运动时通气稳态、RPE稳态及呼吸效率的维持。由于VT1运动的生理、心理效应均优于VTs运动,用VT1强度进行耐力训练,其效果可能比VTs强度更优。
本文应用电子计算机对肌肉疲劳的EMG特征,进行了一系列数理分析处理。通过建立肌电变化的拟合数学模型:客观和定量判断肌肉工作时疲劳发生的瞬时点,定量分析有关参数。为肌电图定量研究肌肉疲劳提供方法学上的一个参考。
对球类项目进行运动负荷评估,是科学地掌握运动负荷不可缺少的一项工作。过去靠个人观察印象式目测运动员在场上跑动距离,依此对运动负荷进行评估,出入很大;使用遥测心率对球类运动有一定干扰,运动员又不愿接受测试,且心率除随生理负荷变化外,还受心理因素影响。为此,我们开发了篮、排、足球运动负荷测试系统,用计算机对运动员跑、跳、走、站进行统计,得到运动员各种活动的时间和次数,以及高、中、低三种强度活动的时间和所占百分比,以此作为评估运动负荷的依据。
<正> (一) 为了传达贯彻中国科协三届四次全委会精神,总结交流学会工作经验,探讨学会改革途径,以期在深化体育改革,准备亚运会的中心任务中,进一步发挥学会的纽带和助手作用,中国体育科学学会于1989年7月13日至16日在哈尔滨市召开了“第二次全国体育科学学会秘书长会议。”出席会议的有:中国体育科学学会部分常务理事;13个全国性二级学会、26个省级体育科学学会和五个计划单列城市体育科学学会的秘书长或主持常务工作的同志(福建省体育科学学会的未到会);两个全国性学会刊物编辑部的负责人;西藏、广西区
<正> 中国体育科学理论学会经过较长时间的酝酿准备,于1988年11月下旬在广西南宁市举行了“社会主义初级阶段体育与改革”论文报告会。参加会议的有论文作者66人,特邀专家、学者4人,列席14人。出席会议的作者包括在体育哲学、体育社会学、体育管理学、体育经济学、体育法学、体育伦理学、比较体育学等诸多学科上的专业工作者和多年从事体育行政领导的实际工作者。青年体育理论工作者占了较大的比例。会议由主任委员柯犁同志主持,中国体育科学学会秘书长阙永伍同志出席了会议,国家体委政策研究室的部分同志列席了会议
本文通过调查对我国运动员职业兴趣的演进及其提前转移现象作了较为深入的探讨。研究表明:我国运动员职业兴趣演进一般经历了萌芽、定势、异化、消亡等四个时期,并存在着“提前转移现象”,不能满足“在适宜的年龄阶段使运动员处于最佳竞技水平”的要求。导致这一现象产生的主要扰动因素包括:时间、空间和主观方面的11个因素,针对上述因素,应按照组织理论,建立并实施“三层次递进式非平衡态职业兴趣管理系统”。
<正> 现代体育的蓬勃发展要求国家将其视为一项专门的国家事务进行全面的法律治理,体育法已成为许多国家法律体系的重要构成。探讨体育法在我国社会主义法律体系中的地位,乃是体育法学研究中首要的和基本的问题之一。目前对此的主要看法,或是将体育法作为一个独立的法律部门,或是将体育法归为行政法律部门的一个法种。以上观点从立法学的角度加以分析均有
本文将体质各项指标作为一个整体系统,采用互为因变量逐步回归中优选各指标的频率方法,进行指标分类和选择主要指标,采用互为因变量的标准回归系数的比率方法,确定指标的权重系数。分析结果符合青少儿体质发育的规律。通过实例进行各组合方案的综合评价,证明该方法不因为因子数量的多少与不同而破坏综合评价得分的稳定性。
一侧优势这种人类活动中普遍存在的现象对体育运动的影响是明显的。但目前这方面的研究还很少。本文采用综合研究的方法探讨甲级男排五号位防守利用一侧优势的问题,结果表明:一侧优势在后排五号位防守中是可以利用的,并能取得较好的防守效果。
本文对近年来我国普通中小学体育教学改革的诸方面进行了探讨,旨在全面分析和考察当前我国普通中小学体育教学的指导思想、观念、内容、方法等改革的现状和趋势,揭示体育教学改革中存在的主要问题,以进一步促使我国普通中小学体育教学改革向纵深发展。