论文部分内容阅读
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情。世界就会是一片孤独和黑暗……亲爱的同学们,当你在生活中理所当然地享受着这一切的时候,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?
请以“感恩。生命中最美的花朵”为题,写一篇文章。(50分)
要求:(1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。
无论社会如何发展,感恩这一传统美德,都能绽放动人的光彩。纵观近年各地中考作文命题,几乎每年都有“感恩”的身影。专家认为,这类命题的出现,并非简单地重复,而是反映了我们对感恩的渴求与呼唤。对向来注重情感美德类考题的湖南而言,掌握“感恩,生命中最美的花朵”这一命题的写作技巧,可谓意义重大。
此题几乎不存在审题难度,大家一看便知命题者的意图。不过要写好这一命题,先得准确把握“感恩”的内涵,要分清它与“感激”“感谢”“感动”的区别。《现代汉语字典》对“感恩”的解释是:“对别人所给的帮助表示感激”:对“感激”的解释是:“因对方的好意或帮助而对他产生好感”。两者意义相近,区别还是比较大。“感恩”情感浓郁,且重在强调用实际行动作出回报:而“感激”和“感谢”的语意较轻,且偏重于内心感受的表达。把握题意之后,我们还得学会挖掘其精神底蕴与情感内涵。若写记叙文,可以在情节上多下工夫。如下笔时先不提感恩之心,先言自己的埋怨之情或责备之意,继而用现实的磨难引出内心的感恩之情。要综合运用肖像、语言、心理、动作等手法,可以绘声绘色地直接描写,也可以采用烘托渲染的侧面描写。这样写出来的文章,评卷老师自然会爱不释手。若写议论文,则可以引用“滴水之恩,当涌泉相报”这一类熟语,引用“投之以桃,报之以李”之类的佳句。从底蕴丰厚的诗词典故中引出,文章自然会情感丰厚,底蕴动人。
请以“感恩。生命中最美的花朵”为题,写一篇文章。(50分)
要求:(1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。
无论社会如何发展,感恩这一传统美德,都能绽放动人的光彩。纵观近年各地中考作文命题,几乎每年都有“感恩”的身影。专家认为,这类命题的出现,并非简单地重复,而是反映了我们对感恩的渴求与呼唤。对向来注重情感美德类考题的湖南而言,掌握“感恩,生命中最美的花朵”这一命题的写作技巧,可谓意义重大。
此题几乎不存在审题难度,大家一看便知命题者的意图。不过要写好这一命题,先得准确把握“感恩”的内涵,要分清它与“感激”“感谢”“感动”的区别。《现代汉语字典》对“感恩”的解释是:“对别人所给的帮助表示感激”:对“感激”的解释是:“因对方的好意或帮助而对他产生好感”。两者意义相近,区别还是比较大。“感恩”情感浓郁,且重在强调用实际行动作出回报:而“感激”和“感谢”的语意较轻,且偏重于内心感受的表达。把握题意之后,我们还得学会挖掘其精神底蕴与情感内涵。若写记叙文,可以在情节上多下工夫。如下笔时先不提感恩之心,先言自己的埋怨之情或责备之意,继而用现实的磨难引出内心的感恩之情。要综合运用肖像、语言、心理、动作等手法,可以绘声绘色地直接描写,也可以采用烘托渲染的侧面描写。这样写出来的文章,评卷老师自然会爱不释手。若写议论文,则可以引用“滴水之恩,当涌泉相报”这一类熟语,引用“投之以桃,报之以李”之类的佳句。从底蕴丰厚的诗词典故中引出,文章自然会情感丰厚,底蕴动人。