【摘 要】
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在背越式跳高教学中实行多媒体组合教学,改进传统单一的教学方式,加深了学生对技术本质特征的理解,经教学实验对比,教学效果明显提高.并具体分析探讨了开展多媒体教学的优越
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在背越式跳高教学中实行多媒体组合教学,改进传统单一的教学方式,加深了学生对技术本质特征的理解,经教学实验对比,教学效果明显提高.并具体分析探讨了开展多媒体教学的优越性和重要性.
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