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【背景介绍】到今年的五月是新疆第31个“民族团结月”。而新疆各民族相互团结是保证新疆的稳定局面，是实现新疆的经济跨越式发展的根本前提。最后要想真正落实“民族团结”本人认为就必须各民族之间敞开心扉、平等相待、用真心、用爱心去理解对方、去感化对方、去拥抱对方。而这一切恰与《用真心拥抱你我他》这个主题吻合。综上所述本人对本节主题班会的定位就是：《用真心拥抱你我他》 ——记“民族团结月”主题班会。
【关键内容】民族团结月，民族团结应知应会，《用真心拥抱你我他》
班会设计过程：主持人开场白
主持人（合）： 天山青松根连根，各族人民心连心。
真心拥抱你我他，真情共祝一家亲。
初二（2）班《用真心拥抱你我他》 ——“民族团结”主题班会
现在开始。
主持人甲：首先请大家欣赏大合唱《天山青松根连根》
主持人乙：同学们，在这首优美、深情的音乐声中，你想到了
什么呢？
主持人乙：在即将到来的飘香的五月，同学们可知道是新疆
的什么月吗？（民族团结月）
主持人甲：对，在每年的五月都是新疆的民族团结月。大家知道今年五月是第几个民族团结月吗？
（第32个民族团结月）
主持人乙：回答的很正确。那么同学们可知道在我们这片美丽的土地上共同生活着多少个世居民族吗？（13个世居民族）
哪位同学能说出他们的名称呢？（可以让大家 补充）
主持人甲：下面，请同学们看着图片猜一猜都是哪些民族？
主持人乙：作为新疆人深刻的体会到“民族团结”对于新疆的稳定局势及经济建设的重要性。所以在这里我们有必要重温“民族团结”应知应会。请看屏幕：
1、什么是民族？
答：民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。2、什么是民族团结？
答：民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
3、什么是“三个离不开”？
答：指汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。4、“四个认同”的内容是什么？
答：指对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华民族文化的认同，对建设中国特色社会主义道路的认同5、如何以实际行动做到民族平等团结进步的要求？
答：各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。
6、在新疆，开展民族团结教育的主题是什么？
答：爱国、团结、进步、稳定、发展。
7、解决民族问题的根本原则是什么？
答：民族平等、团结是解决民族问题的根本原则8、新疆维吾尔自治区共有多少个世居民族？
答：世居民族有维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、柯尔克孜族、蒙古族、塔吉克族、锡伯族、满族、乌孜别克族、俄罗斯族、达斡尔族、塔塔尔族等13个民族
主持人甲：温习了“民族团结”应知应会，下面让我们来看看发生在在我们身边的民族团结的真实事例吧。请看屏幕。
主持人乙：大家还记得那个卖烤羊肉串的大叔吗？对。他就是我们新疆的骄傲——阿里木大叔。有谁能说说他的优秀事例吗？
（展示视频）
主持人甲：看了这么多关于民族团结的优秀事例，那么结合我们班，同学们看看有几个民族共同组成了初二（2）班这个大家庭？
主持人乙：对，我们班有六个民族，大家齐聚一室，共同学习，共同进步，那么我们该如何维护“民族团结”呢？请同学们
讨论一下。（分组讨论，有代表回答，其它同学补充）
注：应从如下几方面予以引导。
1. 民族习俗，民族文化，民族信仰。
2.结合“民族团结”应知应会。
主持人甲：大家回答的非常好，可以深刻的感受到同学们在平时的交往中能够以诚相待，以真心换真心，以真情换拥抱。下面我们请班里的少数民族同学你们也来谈谈在平时的学习、生活中你们的感受。
班长：我是初二（2）班的班长，同时我也是一位少数民族，我是东乡族。在这个大家庭中我感觉很温暖，同学们之间互相尊重、互相团结，每个同学都要求上进，每次班会都能凝聚人心。大家在学习中互相竞争，在生活中互帮互助。同学们在交往中都能以诚相待，以真心换真心，以真情换拥抱。
主持人乙：说的太好了。希望我们班的全体学生都能以班长的话作为今后的行动准则。同学们在交往中都能以诚相待，以真心换真心，以真情换拥抱。
主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《民族团结之歌》
五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。
五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。
五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。
五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。
忙绿的身影，轻松走来，打开时光旭日，看到了十一的彩旗，今天是多么美好，今天是多么壮丽，是因为今天从惊涛骇浪中走来，从民族源远流长中走来，无数的今天都是历史的延续，无数的今天都是新的起步，历史不会忘记，风云历历在目，贫穷和屈辱都成了过去，让我们发扬不屈不挠的民族精神，不怕困难在接再励，珍惜今天轻盈笑声，神采奕奕，大家在汗水中赢得的微笑，为今日喝彩，为今日干杯，为祖国强大而讴歌，为了明天更加美好，抒发我们内心祝愿：祖国万岁，人民欢笑，民族团结，金色大道。
主持人乙：哦，班里的回族同学马军也很激动了，他要为大家带来一段哑剧。请欣赏。
主持人（合） 天山青松根连根，各族人民心连心。
真心拥抱你我他，真情共祝一家亲。
请大家欣赏大合唱《一家人》
初二（2）班《用真心拥抱你我他》——记“民族团结月”主题班会
到此结束。下面请班主任吴老师对本次班会总结。
班会后的反思：
本节主题班会不仅使同学们强化了“民族团结”相关知识的
理解，更是一次对“民族团结”在思想上的认识，结合本班的
具体情况，使同学们体会到只有以诚相待，以真心换真心，
以真情换拥抱，才能使“民族团结”之花永盛开。而本人作为一名教育工作者，也深感教师并不仅是教授学生知识，更是践行民族团结的先锋者，用榜样的力量去引导学生。使“民族团结”之花在学生心中永盛开！
（作者单位： 新疆乌鲁木齐市第十中学 830000 ）
【关键内容】民族团结月，民族团结应知应会，《用真心拥抱你我他》
班会设计过程：主持人开场白
主持人（合）： 天山青松根连根，各族人民心连心。
真心拥抱你我他，真情共祝一家亲。
初二（2）班《用真心拥抱你我他》 ——“民族团结”主题班会
现在开始。
主持人甲：首先请大家欣赏大合唱《天山青松根连根》
主持人乙：同学们，在这首优美、深情的音乐声中，你想到了
什么呢？
主持人乙：在即将到来的飘香的五月，同学们可知道是新疆
的什么月吗？（民族团结月）
主持人甲：对，在每年的五月都是新疆的民族团结月。大家知道今年五月是第几个民族团结月吗？
（第32个民族团结月）
主持人乙：回答的很正确。那么同学们可知道在我们这片美丽的土地上共同生活着多少个世居民族吗？（13个世居民族）
哪位同学能说出他们的名称呢？（可以让大家 补充）
主持人甲：下面，请同学们看着图片猜一猜都是哪些民族？
主持人乙：作为新疆人深刻的体会到“民族团结”对于新疆的稳定局势及经济建设的重要性。所以在这里我们有必要重温“民族团结”应知应会。请看屏幕：
1、什么是民族？
答：民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。2、什么是民族团结？
答：民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
3、什么是“三个离不开”？
答：指汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。4、“四个认同”的内容是什么？
答：指对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华民族文化的认同，对建设中国特色社会主义道路的认同5、如何以实际行动做到民族平等团结进步的要求？
答：各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。
6、在新疆，开展民族团结教育的主题是什么？
答：爱国、团结、进步、稳定、发展。
7、解决民族问题的根本原则是什么？
答：民族平等、团结是解决民族问题的根本原则8、新疆维吾尔自治区共有多少个世居民族？
答：世居民族有维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、柯尔克孜族、蒙古族、塔吉克族、锡伯族、满族、乌孜别克族、俄罗斯族、达斡尔族、塔塔尔族等13个民族
主持人甲：温习了“民族团结”应知应会，下面让我们来看看发生在在我们身边的民族团结的真实事例吧。请看屏幕。
主持人乙：大家还记得那个卖烤羊肉串的大叔吗？对。他就是我们新疆的骄傲——阿里木大叔。有谁能说说他的优秀事例吗？
（展示视频）
主持人甲：看了这么多关于民族团结的优秀事例，那么结合我们班，同学们看看有几个民族共同组成了初二（2）班这个大家庭？
主持人乙：对，我们班有六个民族，大家齐聚一室，共同学习，共同进步，那么我们该如何维护“民族团结”呢？请同学们
讨论一下。（分组讨论，有代表回答，其它同学补充）
注：应从如下几方面予以引导。
1. 民族习俗，民族文化，民族信仰。
2.结合“民族团结”应知应会。
主持人甲：大家回答的非常好，可以深刻的感受到同学们在平时的交往中能够以诚相待，以真心换真心，以真情换拥抱。下面我们请班里的少数民族同学你们也来谈谈在平时的学习、生活中你们的感受。
班长：我是初二（2）班的班长，同时我也是一位少数民族，我是东乡族。在这个大家庭中我感觉很温暖，同学们之间互相尊重、互相团结，每个同学都要求上进，每次班会都能凝聚人心。大家在学习中互相竞争，在生活中互帮互助。同学们在交往中都能以诚相待，以真心换真心，以真情换拥抱。
主持人乙：说的太好了。希望我们班的全体学生都能以班长的话作为今后的行动准则。同学们在交往中都能以诚相待，以真心换真心，以真情换拥抱。
主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《民族团结之歌》
五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。
五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。
五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。
五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。
忙绿的身影，轻松走来，打开时光旭日，看到了十一的彩旗，今天是多么美好，今天是多么壮丽，是因为今天从惊涛骇浪中走来，从民族源远流长中走来，无数的今天都是历史的延续，无数的今天都是新的起步，历史不会忘记，风云历历在目，贫穷和屈辱都成了过去，让我们发扬不屈不挠的民族精神，不怕困难在接再励，珍惜今天轻盈笑声，神采奕奕，大家在汗水中赢得的微笑，为今日喝彩，为今日干杯，为祖国强大而讴歌，为了明天更加美好，抒发我们内心祝愿：祖国万岁，人民欢笑，民族团结，金色大道。
主持人乙：哦，班里的回族同学马军也很激动了，他要为大家带来一段哑剧。请欣赏。
主持人（合） 天山青松根连根，各族人民心连心。
真心拥抱你我他，真情共祝一家亲。
请大家欣赏大合唱《一家人》
初二（2）班《用真心拥抱你我他》——记“民族团结月”主题班会
到此结束。下面请班主任吴老师对本次班会总结。
班会后的反思：
本节主题班会不仅使同学们强化了“民族团结”相关知识的
理解，更是一次对“民族团结”在思想上的认识，结合本班的
具体情况，使同学们体会到只有以诚相待，以真心换真心，
以真情换拥抱，才能使“民族团结”之花永盛开。而本人作为一名教育工作者，也深感教师并不仅是教授学生知识，更是践行民族团结的先锋者，用榜样的力量去引导学生。使“民族团结”之花在学生心中永盛开！
（作者单位： 新疆乌鲁木齐市第十中学 830000 ）