【摘 要】
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随着教育理念的不断改革,初中教育也应顺应以人为本的教学理念,加强对学生的综合素质的培养.初中体育正处于转型时期,其作为能提高学生自身素质的一门课程,将足球加入初中体
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随着教育理念的不断改革,初中教育也应顺应以人为本的教学理念,加强对学生的综合素质的培养.初中体育正处于转型时期,其作为能提高学生自身素质的一门课程,将足球加入初中体育教学中,会在一定程度上提高学生的身体素质,而教师也应融入合作学习模式,更好地提升学生的合作素养.基于此,本文首先从三个方面讲述了阻碍合作式教学运用足球教学的因素,接着从三个方面分析了教师应如何将合作式教学运用到足球教学中,以此来供相关人士进行交流参考.
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