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对美国SPARK课程与我国现行体育与健康课程进行比较,分析了两类课程在课程目标、课程内容、课程实施以及学习评价这4个方面上的差异,旨在为我国开展基础教育体育课程改革提供借鉴。
我国体育与健康课程之改革——基于美国SPARK课程的比较分析
【摘 要】
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对美国SPARK课程与我国现行体育与健康课程进行比较,分析了两类课程在课程目标、课程内容、课程实施以及学习评价这4个方面上的差异,旨在为我国开展基础教育体育课程改革提供
【机 构】
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华东师范大学体育与健康学院
【出 处】
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体育成人教育学刊
【发表日期】
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2015年02期
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