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小学数学教学课堂教学要创设情境,激发学习欲望,鼓励学生动手、猜想、讨论,教师讲解,理论验证,举例应用,加深理解.课堂小结,课后延伸.不过在改进教学方式时教师理念转变困难,应试教育根深蒂固,教师师资能力有限等的影响教学理念的转变.
谈小学数学课堂教学方式的创新
【摘 要】
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小学数学教学课堂教学要创设情境,激发学习欲望,鼓励学生动手、猜想、讨论,教师讲解,理论验证,举例应用,加深理解.课堂小结,课后延伸.不过在改进教学方式时教师理念转变困难,
【机 构】
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江苏省盐城市响水县七套中心小学,江苏 响水,224600
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年5期
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