“学生自治”视角下的领航型学生教育管理工作思考 ——以北京理工大学珠海学院为例

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党的十九大报告指出青年是国家未来发展的后备人才,要为青年实现人生出彩搭建舞台.高校加强对大学生的思想政治教育,引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观,是做好新形势下学生教育管理和服务工作的目标和理念.高校的学生工作部门要发挥时代引领作用,帮扶教育大学生树立起自我组织、自我管理、自我教育和自我服务的意识.北京理工大学珠海学院探索新时代“学生自治”工作,是在学校各级党、团组织领导下,在各项机制保障下,发挥青年大学生的主观能动性,依托校内学生组织、学生社团、学生干部等围绕“全员、全程、全方位”的育人目标开展丰富多彩、寓教于乐、别有青年朝气的工作项目,形成领航型学生教育管理体系,其实践经验可做借鉴参考.
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