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对学生的散文鉴赏能力进行培养能够有效地促进学生的语文素养得到提高，使其更深刻地体会到语言的魅力，因而当前我国高考将学生的散文鉴赏能力作为重点考查内容之一。但在高中语文散文鉴赏教育过程中，由于散文形式的多样性及所蕴含作者情感的丰富性，导致大部分学生难以掌握散文鉴赏的相关技巧，散文鉴赏的教学效果有待改善。以此为基础，本文对高中语文教学中引导学生鉴赏散文的重要意义进行了简要分析，并就如何引导提出了相应的参考建议，以期为我国高中语文教学过程中散文鉴赏教学水平的提升起到参考借鉴作用。