【摘 要】
：
一篇优秀的文章应当是前有呼唤后有应答的圆,而伏笔的运用会让你达成所愿.rn王君:晓东、艳平,上次我们聊了行文节奏如乐曲的高低音符,须张弛有度.这次我们换一个话题,来聊一
论文部分内容阅读
一篇优秀的文章应当是前有呼唤后有应答的圆,而伏笔的运用会让你达成所愿.rn王君:晓东、艳平,上次我们聊了行文节奏如乐曲的高低音符,须张弛有度.这次我们换一个话题,来聊一聊文章的伏笔.聊伏笔之前,我们先要明确一下什么是伏笔.艳平,你先来谈谈.rn艳平:我专门查阅了《现代汉语词典》,伏笔是指文章里前段为后段埋伏的线索.前文里看似无关的事与物,实际是为下文出现的主要人物或者事件作了某些预设.rn晓东:说起伏笔,我想到今年大火的《战狼Ⅱ》,电影票房收入高达50多亿,创下中国电影票房的最高记录.这部电影我看了两遍,发现在电影中运用了很多巧妙的伏笔.比如主人公冷锋问华人店主有没有见过那颗射杀龙小云的子弹时,华人店主脸上闪过一丝不易察觉的异样的神情.后来他为感谢冷锋的救命之恩,在临开船前毅然冲下船来,告诉冷锋子弹的真实来历,这其实就是伏笔的运用.再比如冷锋把子弹始终挂在脖子上,以铭记这刻骨的仇恨,最后当冷锋和杀害龙小云的凶手搏斗,身处险境甚至身处绝境之时,正是借助这颗子弹,他刺瞎了仇人的眼睛,从而报得国恨家仇.看到此时,我不由惊叹,这就是高明的编剧之道.
其他文献
[聊天儿室]rn聊坛主持:同学们好!今天我们请来学校教科室的何老师、语文备课组长赵老师和同学们聊一聊写作中“学会抒情”的话题,希望同学们在与老师的交流中取到“真经”!rn
室内设计教育在国内发展已有二十余载,培养了大批优秀设计从业人员。经过大量的设计(教育)实践,已经逐渐形成了一些的设计模式和设计程序,但当这些程序落实到设计(教育)实践
目的：探究老年慢性支气管炎患者的临床护理方法与效果。方法：将我院2011年1月～2013年1月接待的老年慢性支气管炎患者89例作为研究对象，随机分为研究组与对照组，其中对照组患者44例
目的：探讨急性脑梗塞留置导尿管患者实施改良后护理对尿路感染的疗效及护理措施。方法：选取急性脑梗塞留置导尿管患者57例，随机分为观察组31例，对照组26例；观察组在留置导尿管期间
[文题展示] 阅读下面的文字，按要求作文。 有情趣的人，懂得在简单的物质生活中营造丰盈的内心世界。他们用自然、艺术丰富人生，用爱心、善良关照心灵。 有情趣的人，不会在追名逐利中迷失自己。他们懂得适可而止，会在忙碌中抽出时间来喝咖啡，也会在纷繁中体验属于自己的宁静。 有情趣的人，有悲悯之心，有热爱之趣。 请以“生活的情趣”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③题目自
目的：探讨126例剖腹产患者的临床护理措施。方法：选取2014年2月至2015年11月期间，在我院接受治疗的126例剖腹产患者为研究对象，对其临床资料进行回顾性分析。结果：126例患者的剖腹
目的：分析甲状腺癌患者围手术期个性化心理护理对悲观情绪影响。方法：选取从2014年1月～2016年1月收治的86例甲状腺癌患者，按照随机数字法分为对照组（43）与护理组（43），对照组采取常规护
目的：分析健康教育在神经内科护理中的应用效果，为临床提供指导。方法：抽取来我院治疗的50例神经内科患者（2012年12月至2015年12月）作为本次实验的目标对象，对50例神经内科患者实施
文题呈现 在生活中，我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以“这样的人让我____”为题，写一篇作文。不少于600字。 写作指导 师：同学们，人活则文活。人教版语文七年级下册第一单元的写作训练是“写出人物的精神”。以写人记事为主的记叙文，如果能写出人物内在的精神品质，使其个性飞扬，那就能給读者留下深刻的印象。可是一些同学在写作过程中，由于缺乏一定
同学们,你们在读什么书呢?快加入谈话吧!rn第一讲 阅读之感rn卢老师:大家好!欢迎点击“写作论坛”,今天我们聊聊怎样写“读后感”.泰戈尔在《飞鸟集》里说:天空没有留下翅膀