论文部分内容阅读
目的：探讨冠心病经皮冠状动脉介入治疗术后患者综合健康教育干预模式的应用和效果。方法：选取2013年1月至11月120例行经皮冠状动脉介入治疗术的患者，随机分为观察组和对照组各60例。对照组给予常规术后护理及宣教，观察组在此基础上采用健康教育模式，比较两组掌握健康知识的程度、对护士的满意度情况。结果：观察组在健康知识掌握、对护士的满意度明显优于对照组，差异有统计学意义。结论：对经皮冠状动脉介入治疗术后老年冠心病患者进行健康教育，可明显提高患者的健康知识水平、护士的满意度，值得临床推广。