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本文首先从数学文化的内涵及特征谈起，接着就如何在教学中渗透数学文化，体现人文精神提出了在小学数学课堂教学中展示数学文化魅力的策略。
数学文化在小学数学课堂教学中的魅力
【摘 要】
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本文首先从数学文化的内涵及特征谈起，接着就如何在教学中渗透数学文化，体现人文精神提出了在小学数学课堂教学中展示数学文化魅力的策略。
【机 构】
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江苏省沭阳县广州路实验小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2014年10期
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