基于课证融合的高职教育教学资源的开发与思考——以四川管理职业学院铁道机车专业“机车电器”课程为例

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在国家"一带一路"的倡议下,铁道机车专业人才培养方案应当符合国家经济结构转型的要求,培养大量高素质的技能型人才,传承"大国工匠"精神。笔者剖析了当前学院人才培养方案中存在的问题,进行了基于课证融合的铁道机车专业课程-机车电器教学资源开发的尝试,对结果进行了深度思考,对未来发展提出了建议与展望。
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