【摘 要】
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外语运用能力是国内外外语课程公认的外语课程的重要目标,如何评价外语运用能力成为外语课程实施的关键。从任务型语言学习途径的有效性和Common European Framework的成功经
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外语运用能力是国内外外语课程公认的外语课程的重要目标,如何评价外语运用能力成为外语课程实施的关键。从任务型语言学习途径的有效性和Common European Framework的成功经验可见,开展任务型语言评价是评价外语运用能力的有效方式,开展任务型评价是必要的。开展任务型语言评价的可行方法是:制定外语运用能力标准,设计评价外语运用能力的任务。
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