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一、转换写作视角,拓宽写作思路rn为拓宽学生的写作思路,提高写作能力,教师可引导学生转换写作视角,从狭义走向广义.如写,可先让学生通过查字典和讨论,让学生明白“师”不仅仅指给自己传授知识的人,而凡是能使自己受到某种启发的人,都可以称之为“师”.rn
小学生创新作文浅议
【摘 要】
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一、转换写作视角,拓宽写作思路rn为拓宽学生的写作思路,提高写作能力,教师可引导学生转换写作视角,从狭义走向广义.如写,可先让学生通过查字典和讨论,让学生明白“师”不仅
【机 构】
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宁都第一小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2003年13期
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