【摘 要】
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随着高职教学改革的逐步推进,人才培养方式已由理论型向技能型转变。加强实践教学必然成为高职教育改革的主要内容之一。在实践教学方式、教学组织与实施以及教学环境、教学
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随着高职教学改革的逐步推进,人才培养方式已由理论型向技能型转变。加强实践教学必然成为高职教育改革的主要内容之一。在实践教学方式、教学组织与实施以及教学环境、教学条件、教学理念上都相应提出了新的要求。因此,如何更好地保证与促进实践教学的发展,就成为教师在教改工作中一个重要课题。通过在实际教学工作中的摸索,可以充分认识到,
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