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随着教育改革的不断深化,阅读理解在考试中的形势和内容都发生了较大的变化.纵观几年来的高、中考试题,可以看出阅读理解在考试中文体多样、题材各异,体现出生活化、知识化,富有时代性、思想性,内容涉及到青少年教育、环境保护、节约能源、新材料使用、体育竞赛、人口增长等社会共同关注的问题.阅读材料来源于各种媒体、报纸杂志、互连网等,涉及日常生活的方方面面,体现了英语语言是文化的载体.