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结合高职数学教学,对数学课程思政建设的主要问题与解决对策,提出有针对性、创新性和实效性的举措和思路,对课程思政进行了理论探索和实践研究.
“课程思政”视域下高职数学教学研究
【摘 要】
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结合高职数学教学,对数学课程思政建设的主要问题与解决对策,提出有针对性、创新性和实效性的举措和思路,对课程思政进行了理论探索和实践研究.
【机 构】
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福建电力职业技术学院,福建 泉州362000
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2021年1期
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