【摘 要】
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病理学是基础医学学科与临床医学学科的关键纽带,对整个医学教育工作发挥着至关重要的作用。课程思政理念在中职病理学专业教学中的渗透,能使育人目标在课程教育的全过程得以
【机 构】
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重庆市医药卫生学校,重庆市涪陵中心医院
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病理学是基础医学学科与临床医学学科的关键纽带,对整个医学教育工作发挥着至关重要的作用。课程思政理念在中职病理学专业教学中的渗透,能使育人目标在课程教育的全过程得以贯穿,进而充分发挥学科教学育人的作用。教师在中职病理学课程教学中加强思政教育的渗透,能够有效实现教书与育人二者的有机统一,在病理学专业课程教学中加强对学生思政素养的培养,能够共同构建其系统化、专业化的育人格局。基于此,本文主要对病理学课程知识重点思政内涵加以深入挖掘,探究中职病理学课程思政教学的改革措施,以期能够帮助中职学生树立起正确的人生观与价
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