探高考试题价值取向 觅中学地理教改之路——2018年全国文综Ⅱ卷地理试题评析

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高考作为基础教育教学改革的风向标,高考地理试题具备哪些特性、蕴含着怎样的"教学导向"?浙江省汤国荣网络名师工作室策划了"从高考试题的价值取向觅中学地理教改之路"专题研讨活动,组织了工作室核心成员对"2018年高考全国文综卷Ⅱ地理试题"进行了详细的剖析,期望能探寻出高考试题的命题特色和价值取向,明晰中学地理教学改进之方向。
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