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小学低年级数学",解决问题"是教学的重点和难点之一,"解决问题"的教学也是新课程标准中规定的课程目标之一。而如何进行小学数学"解决问题"的教学也成为值得探讨的一个问题。立足教学实践,就小学数学"解决问题"教学中如何引导学生理解题意,如何分析问题谈一些看法。
浅谈低年级“解决问题”的教学
【摘 要】
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小学低年级数学",解决问题"是教学的重点和难点之一,"解决问题"的教学也是新课程标准中规定的课程目标之一。而如何进行小学数学"解决问题"的教学也成为值得探讨的一个问题。
【机 构】
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江苏省苏州工业园区方洲小学;
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2013年09期
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