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本文就习题课的特征、地位和作用进行了阐述,为使习题讲练更加有效,更有活力,笔者进行了数学习题课有效教学的思考与尝试。
新课程下数学习题课有效措施的探究
【摘 要】
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本文就习题课的特征、地位和作用进行了阐述,为使习题讲练更加有效,更有活力,笔者进行了数学习题课有效教学的思考与尝试。
【机 构】
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重庆市巴川中学,
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2012年03期
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