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<正>单元整体作业设计是指教师以单元为基本单位,依据单元教学目标,结合课文的特点,在整合、重组的基础上有层次地设计作业。相对于以课时为单位的作业设计,单元作业可以更好地培养学生的高阶思维。[1]作业设计是一种隐形的指导。
指向深度学习的初中语文单元整体作业设计探究——以统编版七下第三单元为例
【摘 要】
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单元整体作业设计是指教师以单元为基本单位,依据单元教学目标,结合课文的特点,在整合、重组的基础上有层次地设计作业。相对于以课时为单位的作业设计,单元作业可以更好地培养学生的高阶思维。[1]作业设计是一种隐形的指导。
【机 构】
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福建省厦门市莲花中学
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2022年01期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题（课题名称:基于深度学习的问题导学式阅读教学策略研究。立项批准号:FJJKXB19-638）的研究成果；
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