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我校“一案三环节”课堂教学改革实施几年来,逐步实现了“先学后教,多学少教,以学定教”的教学思想,重点是培养学生自学合作探究能力、思维表达能力.
本文从以下几方面进行论述: 第一节:CNP在大鼠各组织及附睾中的分布 目的:①检测大鼠各脏器中CNP及其受体NPR-B的表达.②检测大鼠附睾头体尾部CNP及其受体NPR-B的表达.③
初中化学教学课中开展提问、组织讨论、动手实验操作等教学模式,是培养学生自住性学习积极有效的途径.课堂教学的过程要由单向传授过程变为学生自主探索、合作交流的过程.
几乎与苏格兰《卓越课程教学指导纲要》颁布同时,英格兰儿童、学校和家庭部网站上也公布了将于2011年实施的小学课程改革文件。据称,这是近20年来英格兰小学教育最大的一次变革。 改革将小学原有的11门法定课程变成六大学习领域,信息通讯技术与读、写、算一起被列入核心课程。改革旨在减轻当前过于繁重的课程,给教师和学生更多自主空间,与信息通讯技术接轨,在课程中增加环境意识与全球意识,实现课程的现代化。
美国的文化向来推崇读书,孩子一出生就与书为伴,大多数幼儿园不教孩子认单词。更多的是教孩子轻松愉快地阅读。女儿上过的幼儿园,给我的总体感觉是很重视孩子的早期阅读,从图画书入手,不断丰富阅读的内容,激发孩子的阅读兴趣:通过不同的主题阅读活动培养孩子阅读的技能和自主阅读的意识。 阅读角 女儿美好所在幼儿园的每个班都会设置一个阅读角,阅读角无论从空间的设计到书的选择都很合理,细节考虑得很周到,高矮适宜
【摘 要】《小螺号》是本单元第三课时的教学内容,是一首活泼欢快的二段体儿童歌曲,歌词朗朗上口,富有童趣,第一乐段曲调规整,描绘了大海上面的景色,第二段旋律舒展,优美,抒发了儿童热爱自然、生活的美好心情。 【关键词】音乐;小学;小螺号;说课 一、说教材 《小螺号》选自人民音乐出版社第八册第四单元,本单元专题是“东海渔歌”,共有四首作品,其目的是让学生了解东海渔民的劳动生活,感受大海边生活的情
在德国的中学,低年级的德语课是有教材的,里面收集了一些关于政治和文化的文章。德语课主要通过听写文章来测试学生的学习进度,对我这个来自中国的学生来说,听写的难度较大,句子往往很长,经常会漏听一些词。不少生词属于外来德语单词,不容易正确拼写。对于听写形式的德语测试,我还是有些害怕的。 8年级的时候,桑特曼先生接手了我们班的德语课。德语课不再听写了,德语课本也没有了。我们开始读一些桑特曼老师复印的短篇
【摘 要】在艺术教育之路上,只要坚持潜心挖掘资源,教师、场地等问题都能解决,就能在短短的时间里初见成效。需要全体教师有对艺术教育工作坚守的信心、不放弃的决心。 【关键词】农村;小学;艺术社团;探索 一、现状:来源于农村的实际分析 城市的艺术社团比较活跃,而农村的艺术社团基本上没有,农村孩子艺术的需求长期得不到满足。主要因素在于:首先是农村学校师资力量不足,缺少专职的艺术教师,大部分艺术课都
【摘 要】跳跃是着力发展学生的弹跳和膝踝关节的支撑能力,提高下肢及下肢小肌肉群力量,培养力量及灵敏协调素质,是小学体育教材的必修教材,也是全民健身运动的一项主要内容。 【关键词】体育;小学;教学 一、教学思路 在学习跑几步一脚起跳越过一定障碍的动作的同时,让学生体验合作、探究、享受基于成功的快乐;第三个方面,强调教与学方法的改革,在跳跃教材的教学中,我是通过问题情景的设制和引导来教学的,在