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摘要:新媒体时代,广播电视主持人遭受到了前所未有的冲击和挑战,对主持人提出了更高的要求,需要积极应对环境变化进行转型发展。基于此,广播电视主持人应随形势变化,借助新媒体环境来推动自身发展,为观众带来全新的体验,做好自身角色的转型,以此提高广播电视节目的整体质量,促进其稳定长远发展。
关键词:新媒体;广播主持人;转型发展
新媒体环境下各种技术、理念都发生了巨大变化,媒体之间的融合也为广播主持人的转型发展提供了机遇,作为媒体行业中的重要一分子,只有0顷应时代发展,在时代发展中提升自己的能力和专业素质,才能更好地应对未来的压力和竞争。本文首先阐述了新媒体环境下广播主持人转型的必要性,而后提出了广播主持人在新媒体环境下转型的具体路径,希望能更好地提高广播主持人的综合素质。
一、新媒体环境下广播主持人转型的原因分析
(一)角色发生转变
广播主持人除了是广播电视节目主持人之外,还是媒体意识和先进文化的传播者,通过合理的语言和行为向观众传达有价值的新闻内容,通过和观众的互动传达广播节目要表达的思想;而在新媒体环境下,电视主持人除了要做好新闻的传播之外,还要做好编辑工作,打破了传统媒体下一人一职的模式,广播主持人应具备多项综合技能,如运用新媒体技术对图片、信息等进行处理,以给观众更好的观看体验,促进广播节目的有效传播。另外,新媒体环境下,信息技术所带来的新场景不断改变着人们接收信息的方式,受众群体可通过网络平台与主持人进行互动,这更加凸显了主持人在节目传播中地位的重要性。所以说,新媒体时代下广播主持人的角色发生了转变,其转型发展是必然道路。
(二)传播平台多元化
传统媒体时代,广大受众群体对信息的接受方式主要靠广播、电视、报纸等传统媒体,而且往往只能在家中看。而在新媒体环境下,人们可通过各种软件APP、网络平台、社交平台等观看各种各样的信息,极大地满足了受众多元化的需求,同时也给新闻传播提出了更高的要求。主持人作为新闻传播的核心人物,必须做出相应转型,才能适应当前媒体环境的改变,从而满足受众对广播节目的需求。
(三)传播主体的转变
过去,主持人、记者、播音员都是传播的主体,而且在受众群众当中有一定的话语权。但是,在新媒体环境下,受众群体在新闻传播中的地位发生了转变,他们不再是传统被动的信息接受者,已经成为信息传播过程中的重要参与者,这使得新闻传播主体逐渐大众化。对此,广播电视媒体也要依据此转变,实施相应的转型,進而在新媒体环境中脱颖而出。
二、新媒体环境下广播主持人的转型发展路径
(一)提高自身专业素养
在新兴媒体尚未出现之前的传统媒体时代中,广播电视行业对电视节目主持人的要求相对较低,仅需要完成对新闻的适时传播即可,并与广大受众进行简单的互动。然而在新媒体时代下,对主持人这样的要求已经不能满足当前的发展需求,受众对广播电视节目的要求与日俱增,他们除了要求广播主持人具有良好的新闻传播能力之外,还要求主持人可以在节目中有出色的表现,而不是简单地对新闻进行传播,与受众进行简单的互动。信息技术的普及与广泛运用,不仅给人民群众接受信息带来了便利,还让受众了解了更多的新闻传播渠道,受众群体通过新闻传播渠道可了解多方面的新闻内容,在观看广播电视节目时就会提出很多观点,这就要求广播主持人具有较强的应变能力,及时关注各个媒介信息,能预想可能会被提到的问题,确保更好地回答观众的提问,尽最大努力地满足观众的需求,从而提高受众粘度,获得更多观众的喜爱和支持。
(二)多元发展,塑造个性化主持风格
虽然新媒体技术在大环境下的应用越来越广泛,但是也存在一定的局限性,广大受众除了对物质有了更高要求之外,对精神、文化等层面的需求也日益提升。传统广播主持人的声音非常规范,缺乏趣味性,不符合当前互联网受众的需求,所以,在新媒体环境下,广播主持人在转型发展过程中要适应不同媒体平台的节目,根据受众的需求和爱好,制作出具有特色的节目,吸引受众的关注,让受众群体感受到不一样的广播主持人。另一方面,官博主持人在转型时要注意风格和节目的契合度,例如新闻性节目可主要以新闻性语言进行广播,在举实例时可贴近实际生活,以拉近受众群体和节目的距离;在娱乐性节目中,广播主持人即可以风趣幽默的语言进行主持,在突出风格特色的同时,还能给受众群体带来良好的观看体验,形成被观众喜欢的主持风格,为广播节目的可持续发展奠定基础,为广播主持人的顺利转型提供有力保障。与此同时,广播主持人要注意自己主持语言风格的多变,要改变传统一成不变的语言播报风格,在把握总基调的基础上,尽可能地贴近新媒体主持风格,适时地加入一些无伤大雅的语言,让广播节目更具感染力,以广大受众群体更容易接受的语言风格传递正能量信息。所以说,在新媒体环境下,广播主持人要从多方面发展,塑造个性化主持风格,提高广播节目的收视率,从而在激烈的环境中立于不败之地。
(三)增强与受众之间的互动
新媒体环境下,广播主持人依旧作为信息的主要传播者,向受众传递信息,受众接收到信息之后又将这种影响反馈给传播者,这种相互作用就是主持人和受众之间的互动。在现代传播过程中,双方之间的互动不仅影响着受众对节目的喜爱程度,还关乎着节目的收视率和主持人的人气度。所以,在此背景下,主持人要拉近和观众之间的距离,借助各种新媒体软件与受众群体进行互动,如微博、微信公众号以及短视频软件等,了解受众的需求,倾听他们的声音,并及时根据他们的想法和需求做出改变,这样从很大程度上可直接丰富节目的内容和形式,提高受众对节目的喜爱程度,从而得到更多受众群体的青睐。
(四)适应多媒介平台发展需求
广播主持人在大众传播领域有更多的话语权,相比较来说,要比网络主持人的话语权更大,比如说,“金话筒”奖自设立以来还没有一位新媒体主持人能荣膺奖项,这从某种角度也说明了传统广播主持人与网络主持人的距离。但这也不代表广播主持人就不能向网络主持人学习,而更应该向新媒体主持人学习,以确保自己适应多媒体平台的发展,提升自己的综合素养,使自身具备采写编播等多项能力,满足现代社会对主持人“一专多能”的要求,以为受众群体提供创新型的节目,同时也能使节目主持人有更大的发展空间,更容易出彩。除了强化个人业务能力之外,跨平台发展也给了主持人更多的展示机会。比如何炅与撒贝宁在《明星大侦探》中全程参与破案,用多年积累的知识带节奏。何炅在谈到《明星大侦探》时也说:“这个节目很有意思、很烧脑,比起以往以语言为主的主持,这次还要考验伪装能力、观察能力,感觉很刺激。”
三、结语
总之,新媒体时代的到来在给广播主持人带来挑战的同时,也给广播主持人带来了更多的发展机遇,广播电视主持人只有跟随时代的发展步伐,不断提升自身专业水平,利用新媒体技术和网络平台扩大自身影响力,更好地提升自身人文素养、专业素养和综合能力,就能成为新媒体环境下的综合型人才,就能在日益发展的新媒体环境中打造属于自己的一片天空。
(作者单位:张家口新闻传媒集团)
关键词:新媒体;广播主持人;转型发展
新媒体环境下各种技术、理念都发生了巨大变化,媒体之间的融合也为广播主持人的转型发展提供了机遇,作为媒体行业中的重要一分子,只有0顷应时代发展,在时代发展中提升自己的能力和专业素质,才能更好地应对未来的压力和竞争。本文首先阐述了新媒体环境下广播主持人转型的必要性,而后提出了广播主持人在新媒体环境下转型的具体路径,希望能更好地提高广播主持人的综合素质。
一、新媒体环境下广播主持人转型的原因分析
(一)角色发生转变
广播主持人除了是广播电视节目主持人之外,还是媒体意识和先进文化的传播者,通过合理的语言和行为向观众传达有价值的新闻内容,通过和观众的互动传达广播节目要表达的思想;而在新媒体环境下,电视主持人除了要做好新闻的传播之外,还要做好编辑工作,打破了传统媒体下一人一职的模式,广播主持人应具备多项综合技能,如运用新媒体技术对图片、信息等进行处理,以给观众更好的观看体验,促进广播节目的有效传播。另外,新媒体环境下,信息技术所带来的新场景不断改变着人们接收信息的方式,受众群体可通过网络平台与主持人进行互动,这更加凸显了主持人在节目传播中地位的重要性。所以说,新媒体时代下广播主持人的角色发生了转变,其转型发展是必然道路。
(二)传播平台多元化
传统媒体时代,广大受众群体对信息的接受方式主要靠广播、电视、报纸等传统媒体,而且往往只能在家中看。而在新媒体环境下,人们可通过各种软件APP、网络平台、社交平台等观看各种各样的信息,极大地满足了受众多元化的需求,同时也给新闻传播提出了更高的要求。主持人作为新闻传播的核心人物,必须做出相应转型,才能适应当前媒体环境的改变,从而满足受众对广播节目的需求。
(三)传播主体的转变
过去,主持人、记者、播音员都是传播的主体,而且在受众群众当中有一定的话语权。但是,在新媒体环境下,受众群体在新闻传播中的地位发生了转变,他们不再是传统被动的信息接受者,已经成为信息传播过程中的重要参与者,这使得新闻传播主体逐渐大众化。对此,广播电视媒体也要依据此转变,实施相应的转型,進而在新媒体环境中脱颖而出。
二、新媒体环境下广播主持人的转型发展路径
(一)提高自身专业素养
在新兴媒体尚未出现之前的传统媒体时代中,广播电视行业对电视节目主持人的要求相对较低,仅需要完成对新闻的适时传播即可,并与广大受众进行简单的互动。然而在新媒体时代下,对主持人这样的要求已经不能满足当前的发展需求,受众对广播电视节目的要求与日俱增,他们除了要求广播主持人具有良好的新闻传播能力之外,还要求主持人可以在节目中有出色的表现,而不是简单地对新闻进行传播,与受众进行简单的互动。信息技术的普及与广泛运用,不仅给人民群众接受信息带来了便利,还让受众了解了更多的新闻传播渠道,受众群体通过新闻传播渠道可了解多方面的新闻内容,在观看广播电视节目时就会提出很多观点,这就要求广播主持人具有较强的应变能力,及时关注各个媒介信息,能预想可能会被提到的问题,确保更好地回答观众的提问,尽最大努力地满足观众的需求,从而提高受众粘度,获得更多观众的喜爱和支持。
(二)多元发展,塑造个性化主持风格
虽然新媒体技术在大环境下的应用越来越广泛,但是也存在一定的局限性,广大受众除了对物质有了更高要求之外,对精神、文化等层面的需求也日益提升。传统广播主持人的声音非常规范,缺乏趣味性,不符合当前互联网受众的需求,所以,在新媒体环境下,广播主持人在转型发展过程中要适应不同媒体平台的节目,根据受众的需求和爱好,制作出具有特色的节目,吸引受众的关注,让受众群体感受到不一样的广播主持人。另一方面,官博主持人在转型时要注意风格和节目的契合度,例如新闻性节目可主要以新闻性语言进行广播,在举实例时可贴近实际生活,以拉近受众群体和节目的距离;在娱乐性节目中,广播主持人即可以风趣幽默的语言进行主持,在突出风格特色的同时,还能给受众群体带来良好的观看体验,形成被观众喜欢的主持风格,为广播节目的可持续发展奠定基础,为广播主持人的顺利转型提供有力保障。与此同时,广播主持人要注意自己主持语言风格的多变,要改变传统一成不变的语言播报风格,在把握总基调的基础上,尽可能地贴近新媒体主持风格,适时地加入一些无伤大雅的语言,让广播节目更具感染力,以广大受众群体更容易接受的语言风格传递正能量信息。所以说,在新媒体环境下,广播主持人要从多方面发展,塑造个性化主持风格,提高广播节目的收视率,从而在激烈的环境中立于不败之地。
(三)增强与受众之间的互动
新媒体环境下,广播主持人依旧作为信息的主要传播者,向受众传递信息,受众接收到信息之后又将这种影响反馈给传播者,这种相互作用就是主持人和受众之间的互动。在现代传播过程中,双方之间的互动不仅影响着受众对节目的喜爱程度,还关乎着节目的收视率和主持人的人气度。所以,在此背景下,主持人要拉近和观众之间的距离,借助各种新媒体软件与受众群体进行互动,如微博、微信公众号以及短视频软件等,了解受众的需求,倾听他们的声音,并及时根据他们的想法和需求做出改变,这样从很大程度上可直接丰富节目的内容和形式,提高受众对节目的喜爱程度,从而得到更多受众群体的青睐。
(四)适应多媒介平台发展需求
广播主持人在大众传播领域有更多的话语权,相比较来说,要比网络主持人的话语权更大,比如说,“金话筒”奖自设立以来还没有一位新媒体主持人能荣膺奖项,这从某种角度也说明了传统广播主持人与网络主持人的距离。但这也不代表广播主持人就不能向网络主持人学习,而更应该向新媒体主持人学习,以确保自己适应多媒体平台的发展,提升自己的综合素养,使自身具备采写编播等多项能力,满足现代社会对主持人“一专多能”的要求,以为受众群体提供创新型的节目,同时也能使节目主持人有更大的发展空间,更容易出彩。除了强化个人业务能力之外,跨平台发展也给了主持人更多的展示机会。比如何炅与撒贝宁在《明星大侦探》中全程参与破案,用多年积累的知识带节奏。何炅在谈到《明星大侦探》时也说:“这个节目很有意思、很烧脑,比起以往以语言为主的主持,这次还要考验伪装能力、观察能力,感觉很刺激。”
三、结语
总之,新媒体时代的到来在给广播主持人带来挑战的同时,也给广播主持人带来了更多的发展机遇,广播电视主持人只有跟随时代的发展步伐,不断提升自身专业水平,利用新媒体技术和网络平台扩大自身影响力,更好地提升自身人文素养、专业素养和综合能力,就能成为新媒体环境下的综合型人才,就能在日益发展的新媒体环境中打造属于自己的一片天空。
(作者单位:张家口新闻传媒集团)