【摘 要】
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药物分析是药学专业的核心课程,从药物的研发到临床使用的各环节都离不开药物分析.为了促进学生更好的掌握药物分析所必需的理论知识和专业技能,培养出适合区域地方经济社会发展所需要的应用型人才,本文从教学内容的优化、教学的方式方法创新、产学研用的开展、网络教学平台的搭建、鼓励学生参加学科竞赛、课程评价制度建立等方面对药物分析课程进行了改革与探索,逐步形成了科学合理的课程体系,也对应用型本科院校的其他课程改革提供了借鉴和参考.
【机 构】
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通化师范学院医药学院,吉林 通化134000;通化东宝药业股份有限公司QC物料检测部,吉林 通化134000;通化师范学院长白山生物种质资源研究院,吉林 通化134000;通化师范学院长白山生物种质资
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药物分析是药学专业的核心课程,从药物的研发到临床使用的各环节都离不开药物分析.为了促进学生更好的掌握药物分析所必需的理论知识和专业技能,培养出适合区域地方经济社会发展所需要的应用型人才,本文从教学内容的优化、教学的方式方法创新、产学研用的开展、网络教学平台的搭建、鼓励学生参加学科竞赛、课程评价制度建立等方面对药物分析课程进行了改革与探索,逐步形成了科学合理的课程体系,也对应用型本科院校的其他课程改革提供了借鉴和参考.
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